近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）的评选结果。由我院王晓宇、蒋叶涛、刘晓燕三位老师共同申报的《虚实共生，智创未来——数智赋能〈新型功能材料〉课程6E混合教学模式应用案例》项目，经过省级和国家级专家多轮评审，凭借前瞻的设计理念与扎实的应用实践脱颖而出，获评为常规项目高等教育组“典型作品”。

  全国师生数字素养提升实践活动是教育部推动教育数字化战略行动、提升师生数字素养的国家级重要赛事。本届常规项目共收到全国限额报送作品3718件，经严格评审，共产生创新作品、典型作品与研讨作品2000余件。该成果的取得是我院持续推进数字化教学改革的重要突破，学院将继续以数字技术深度赋能教育教学全过程，积极推广优秀案例的成功经验，激发广大教师投身教学改革的内生动力，加快构建适应数字经济时代需求的高素质应用型人才培养体系。