近日，第八届中国石油和化工教育教学成果认定结果公布，淮阴师范学院化学化工学院吴真、李梅生主持申报的“‘四化’引领、多维驱动——新质生产力背景下应用型化工人才培养模式创新与实践”获本科教育类教学成果二等奖；毛恒洋、周守勇等完成的论文《化工专业虚拟仿真实验建设——以离子交换膜材料制备实验为例》获论文类二等奖。

该教学成果面向新质生产力背景下化工人才从“单一技术型”向“复合创新型”转变的需求，针对传统化工教育“重理论轻实践”“学科交叉不足”“产教脱节”等问题，构建了实践能力支撑、创新思维导向、零碳素养引领、数智技术赋能的新质应用型化工人才培养体系。通过重“点”推进产教融合课程群建设、全“线”贯穿科教融合创新项目、全“面”融入绿色工程教育元素、整“体”推进数智化教学平台建设，实现实践能力培养“实体化”、创新思维训练“项目化”、绿色工程教育“体系化”、数智技术赋能“精准化”。成果历经十余年实践，专业学生四维核心能力显著增强，为地方高校培养新质化工人才提供了可复制、可推广的“淮师方案”。

获奖论文聚焦离子交换膜材料制备实验远程复杂、周期长、涉及大量精密仪器等教学痛点，设计开发了“离子交换膜材料配方工艺探究”虚拟仿真实验，设置原料选择、铸膜液优化、膜成型、质量检测等六大模块15个交互步骤。该实验已在国家虚拟仿真实验教学课程共享平台上线，浏览量超1.7万人次，服务学生实验超8000余次，并为企业提供新入职员工岗前培训，有效实现了科研成果向教学资源的转化。

此次两项成果同时获奖，体现了淮师化院在化工应用型人才培养模式改革与虚拟仿真实验教学建设方面的持续探索，将进一步促进学院深化教育教学改革，推动成果转化与推广应用，持续提升新质化工人才培养质量。

编辑：单步顺  审核：毛恒洋