随着教育事业的持续推进，教师职业教育迈入了发展的新阶段，教师技能已成为衡量优秀教师素质的关键标准。为更好地适应基础教育改革对高质量师资的需求，提升师范生的教学技能与实践能力，检验师资培养的成效，强化教师教学基本功的训练与评估，化学化工学院2202班于5月7日19时在崇文阶103教室组织开展了“师范生教学基本功大赛”活动。本次活动由班长濮嘉豪组织。

图为2202班学生正在参赛 葛艺摄

在活动开始前，班长通过班级群发布活动规则，明确流程安排，并指定相关同学负责答疑解惑，确保活动顺利进行。活动当天，同学们提前有序入场，由班长进行活动流程及注意事项的详细讲解。随后，参赛同学完成了粉笔字和钢笔字书写以及课件制作。作品全部完成后，由负责人统一收集并提交评分。活动结束后，全体同学有序离场，展现了良好的纪律与素养。

图为部分参赛选手作品 濮嘉豪摄

据悉，“师范生教学基本功大赛”的总成绩将综合4月12日“师范生教学技能考核”中的教师口语表达与模拟授课成绩，以及本次粉笔字和钢笔字、课件制作成绩，最终评选出优秀选手。

图为部分参赛选手正在模拟授课 濮嘉豪摄

此次活动不仅丰富了同学们的课余生活，更为师范生提供了一个展示教学基本功和个人风采的平台，有效提升了学生对教学能力的重视，为今后的就业和职业发展奠定了坚实基础。通过本次师范生教学基本功大赛，进一步增强了同学的职业认同感和使命感，营造了浓厚的教师教育氛围，有力推动了教育理论与实践的深度融合，为培养一批具有高尚师德、先进教学理念和扎实教学技能的优秀教师后备力量起到了积极作用。

编辑：于菁 审核：唐力